Dạy học Tự nhiên - Xã hội ở tiểu học bằng phương pháp bàn tay nặng bột
SÁCH THAM KHẢO
Số phân loại: 5
Tác giả: Đỗ Thị Nga
Nhà xuất bản:
Giáo Dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2015
Nơi xuất bản:
HCM
Đơn giá: 18000
Biểu ghi:
5
Dạy học Tự nhiên - Xã hội ở tiểu học bằng phương pháp bàn tay nặng bột| Đỗ Thị Nga. – HCM: Giáo Dục Việt Nam, 2015. –
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
1
Sẵn sàng mượn:
1
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | STK0337 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Dạy học Tự nhiên - Xã hội ở tiểu học bằng phương pháp bàn tay nặn bột Cuốn sách giới thiệu phương pháp “bàn tay nặn bột” trong dạy học Tự nhiên - Xã hội, nhấn mạnh việc để học sinh tự quan sát, đặt câu hỏi và khám phá kiến thức thông qua trải nghiệm thực tiễn thay vì học thụ động. Nội dung cung cấp định hướng tổ chức hoạt động học tập theo tiến trình khoa học, giúp giáo viên thiết kế bài học sinh động, khơi gợi tư duy tìm tòi ở học sinh tiểu học. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực, lấy người học làm trung tâm.
